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浅谈专业教师的教书育人功能 被引量：2

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摘要 强化专业教师教书育人功能,是马克思主义关于人的全面发展理论对教育的基本要求,有利于增强德育教育力量和德育教育效果。但教师教书育人手段的多样性和复杂性使之难以被有效监控和考核,评价标准的统一化也难以全面适应教师个体教书育人的差异性要求。需要通过采取加强组织管理,建立、健全教书育人的评估考核体系,制定正确的教书育人奖惩政策等措施以构建专业教师教书育人的良好机制,以激发专业教师教书育人的自觉性、积极性和有效性。
作者 吴彩虹
机构地区 湖南财政经济学院
出处 《湖南财经高等专科学校学报》 2010年第6期150-152,共3页 Journal of Hunan Financial and Economic College
关键词 专业教师 教书育人功能 思想政治教育
分类号 G640 [文化科学—高等教育学]
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湖南财经高等专科学校学报
2010年 第6期

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