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非高分子专业《高分子化学》课程教学实践与探讨
被引量：
6
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摘要
通过在非高分子专业对高分子化学课程的教学实践,探讨了如何提高学生的学习兴趣,强调了精选教学内容,突出重点和利用现代化教学手段等措施,对《高分子化学》的教学内容进行了探讨,以求在教学的同时,努力提高学生的素质。
作者
韩顺玉
柳海兰
机构地区
延边大学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第35期93-93,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高分子化学
教学方法
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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