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基于创新理念视角生物教学研究被引量：1

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摘要随着经济的发展,人们的生活水平逐步提高,使人们对教育的重视程度越来越大,推动了教育事业的蓬勃发展。本文通过对基于创新理念视角下的生物教学研究的意义进行分析,并在此基础上提出了基于创新理念视角生物教学的相关观点。

作者邵媛媛

机构地区江苏省徐州市第二十九中学

出处《中国科教创新导刊》 2010年第35期18-18,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词创新理念生物教学和谐理念教学质量

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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2010年第35期

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