期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行动导向教学在《秘书实务》课程中的应用
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
行动导向教学法是实践性教学的典型方法,《秘书实务》是秘书专业教学中实践性非常强的一门课程,因此,在《秘书实务》课程应用和推广行动导向教学法具有非常强的现实意义。从该教学法的实施意义、实施的步骤及注意事项等几个方面,探讨如何在《秘书实务》课程中有效地实行行动导向教学。
作者
陈龙
机构地区
扬州大学文学院
出处
《经济研究导刊》
2010年第36期291-293,共3页
Economic Research Guide
关键词
行动导向教学
《秘书实务》
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
377
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
马树超.
职业教育要强化市场导向意识——德国“学习领域”改革的启示[J]
.人民教育,2001(12):18-19.
被引量:5
2
廖树武.
行动导向教学在《餐饮服务与管理》课程中的应用[J]
.太原城市职业技术学院学报,2008(6):44-45.
被引量:13
3
姜大源.
“学习领域”——工作过程导向的课程模式——德国职业教育课程改革的探索与突破[J]
.职教论坛,2004,20(08X):61-64.
被引量:362
4
孔祥富.
德国学习领域的改革对我国构建以就业为导向的课程体系的启示[J]
.世界职业技术教育,2005(3):16-18.
被引量:3
二级参考文献
3
1
姜大源.
“学习领域”——工作过程导向的课程模式——德国职业教育课程改革的探索与突破[J]
.职教论坛,2004,20(08X):61-64.
被引量:362
2
包世红.
基于行为导向教学法的高职酒店管理专业实践教学研究[J]
.职业圈,2007(05X):149-149.
被引量:18
3
马树超.
职业教育要强化市场导向意识——德国“学习领域”改革的启示[J]
.人民教育,2001(12):18-19.
被引量:5
共引文献
377
1
梁超香,陈铭.
利用校园网平台培养网站建设人才[J]
.硅谷,2009,2(19).
2
华铨平,姚雪存,王海颖.
行动导向教学法在高职软件人才培养中的应用研究[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(7):145-146.
被引量:6
3
林若森,阙燚彬.
基于工作过程的数控铣削操作实训教学模式改革探讨[J]
.广西教育,2009(24):98-100.
被引量:2
4
洪蓉.
行为导向型教学法与传统教学法的比较述评[J]
.佳木斯教育学院学报,2009(3):55-56.
被引量:2
5
雷建龙,冯雪姣.
“课内外联动”式工学结合教学改革的探索与实践[J]
.烟台职业学院学报,2009,15(4):5-9.
被引量:3
6
刘铖.
基于工作过程导向的《局域网组建与维护》课程教学设计[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(2):237-238.
被引量:4
7
牛静.
基于工作过程的高职数学教学改革探讨——以会计与审计专业为例[J]
.大家,2011(14):172-173.
被引量:1
8
吴晓琼.
“项目化教学”在高职化学教学中的研究[J]
.成功,2010(6):102-103.
被引量:12
9
卢洪胜.
生物制药技术专业“工学结合”教学体系建构研究[J]
.成功,2010(10):242-244.
10
李向新.
高职《飞机附件修理技术》学习领域课程构建与实施[J]
.科技信息,2013(35):191-192.
被引量:1
同被引文献
4
1
温瑜.
高职文学课程实践教学之行动导向教学法[J]
.黑龙江史志,2010(21):196-197.
被引量:2
2
闫兰娜,李书萍.
现代文学实践教学论[J]
.中国成人教育,2008(11):148-149.
被引量:1
3
郑晓梅,吕莉敏,黄晓.
行动导向教学述评[J]
.江苏技术师范学院学报,2010,16(10):89-94.
被引量:11
4
彭斐旎.
行动导向教学法在技工院校秘书实务课程中探索与思考[J]
.科技创新导报,2015,12(12):73-74.
被引量:2
引证文献
2
1
王宁宁,赵志峰.
行动导向法在《中国现当代文学名著选讲》课程实践教学中的应用[J]
.语文学刊(基础教育版),2011(6):127-129.
被引量:1
2
付萍.
行动导向教学法在《办公室工作实务》教学中的应用研究[J]
.青年与社会,2019,0(33):141-142.
二级引证文献
1
1
何淼,何鑫,李强,范丽娟,周蕴薇,刘晓东.
角色扮演法在园林苗圃学课程教学中的应用[J]
.安徽农业科学,2013,41(23):9859-9860.
被引量:6
1
边露.
《秘书实务》教学方法初探[J]
.现代企业教育,2008(4):31-32.
2
申屠佩贞.
论《秘书实务》课程教学中学生职业素养的培养[J]
.考试周刊,2014(20):161-162.
被引量:2
3
付琼芝.
公选课《秘书实务》考试方式改革的思考[J]
.教育教学论坛,2013(25):278-279.
4
郭明兰.
以“岗课证”融合为导向的《秘书实务》课程改革探讨[J]
.长沙大学学报,2014,28(3):142-145.
被引量:2
5
崔玉霞,周来光.
情境教学法在秘书专业教学中的运用[J]
.老区建设,2009(12):55-56.
6
陈东汉,卢秀珠.
独立学院秘书专业人才培养现状与问题探析——以东莞理工学院城市学院为例[J]
.文教资料,2016(30):126-127.
7
李健文.
《秘书实务》课程悟性能力培养刍议[J]
.中国校外教育,2014(9):105-105.
8
吕涛.
情境教学在《秘书实务》课中的运用[J]
.安顺师范高等专科学校学报,2005,7(4):29-30.
9
丁露,梁乃锋.
《秘书实务》课程中的职业素养培养策略[J]
.中国市场,2016(2):170-172.
被引量:2
10
孙昕光.
秘书礼仪的规范和要求[J]
.自考.职教.成教,2002(11):34-35.
经济研究导刊
2010年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部