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情境教学法在秘书专业教学中的运用

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摘要在秘书专业教学中,情境教学法对培养学生特定的岗位能力和职业素养起着很好的作用。它主要通过有情之境和虚拟之境的创设来贯彻教育者的教学意图,当然要提升它的教学效果还必须对传统的考核体系作出一定的改革,并对情境教学环节进行系统的方案设计。

作者崔玉霞周来光

机构地区江西经济管理干部学院

出处《老区建设》 2009年第12期55-56,共2页

关键词情境教学有情之境虚拟之境环节设计

分类号 C931.46-4 [经济管理—管理学]

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老区建设

2009年第12期

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