关键点控制法在高职院校分析化学实验教学中的应用被引量：4

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摘要分析化学是轻工、化工类高职院校分析检验类专业的核心课程,其课程实验是培养学生专业技能的重要载体。文章运用现代质量管理原理,从影响分析化学实验质量的各种因素中挑选出质量控制关键点,强调教师通过少数关键点对学生实验实施全面控制,最大限度发挥学生学习的主动性和积极性,以提升分析化学实验教学的质量。

作者邹良明徐时彬黄天贵

机构地区四川工商职业技术学院图书馆四川工商职业技术学院四川工商职业技术学院党委

出处《教育与职业》北大核心 2011年第2期160-161,共2页 Education and Vocation

关键词分析化学实验质量关键点控制

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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