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情景教学在针灸教学中的应用 被引量:3

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摘要 针灸学是一门理论及实践性都很强的临床学科,学生必须通过系统的学习和反复实践,才能掌握并加以应用。自2007年开始,我们改革了教学方法,把情景教学法应用到针灸教学中,激发了学生的学习动机和学习兴趣,提高了学生的学习动力,取得了良好的教学效果。
出处 《青岛大学医学院学报》 CAS 2010年第6期559-560,共2页 Acta Academiae Medicinae Qingdao Universitatis
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