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高校思政课互动式课堂教学模式构建 被引量:1

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摘要 思政课互动式课堂教学,就是在教师的启发和引导下,通过对话、研讨和交流的学习方式,形成主体间及主体和环体间和谐的互动关系,从而充分调动学生学习主动性,开发其创造性思维,培养其能力,塑造其良好个性的一种教学理念。其模式构建主要是要在明确内涵和指导理念的基础上,把握实施、管理和评价环节。
作者 曾立荣
出处 《经济研究导刊》 2010年第23期259-260,共2页 Economic Research Guide
基金 2009年湖南省高校思想政治理论课青年教师教学研究项目(B11)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[1]ITTNER C D. Performance effects of process management techniques[J]. Management Science, 1997,43(4):552-534.
  • 2[2]SUNDSTROM G A. Business process modeling and process management: Concepts and examples[A]. Proceedings of the IEEE International Conference on Systems, Man and Cybernetics[C]. Part 1 (of 5), NJ,USA: Piscataway,1997.227-231.
  • 3(美)雷蒙德·A.诺伊(RaymondA.Noe)著,徐芳.雇员培训与开发[M]中国人民大学出版社,2001.

共引文献74

同被引文献2

引证文献1

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