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审计教学改革与实践能力的培养 被引量:2

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摘要 高校会计、审计专业的学生在审计现场顶岗实习时。反映出的主要问题有工作计划性不强、综合分析问题的能力较弱、利用计算机处理信息不够熟练以及自主性学习渠道狭窄等问题。因此审计课程应回归社会职业,分析岗位能力需求,改革教学模式和教学方法。实现学生首岗适应、多岗迁移的培养目标。
出处 《商情》 2010年第34期109-109,54,共2页
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