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定点定标在高校网球教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 通过对比实验,对高校网球选项课运用定点定标暨限制教学法进行了探索和实践。证明定点定标限制教学法教学能有效地激发学生的学习兴趣,提高练习质量,加快运动技能的形成,对初学者训练具有较强的教学针对性,在教学实践中收到了明显效果,为高校的网球教学提供一种新的方法。
出处 《宿州教育学院学报》 2010年第6期157-159,162,共4页 Journal of Suzhou Education Institute
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