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基于职业能力的财务管理课程体系探讨
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3
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摘要
教育改革的核心内容是课程改革,在学校教学改革中,课程改革处于中心地位。高等职业教育培养的是生产、服务一线的应用型技术人才和高素质劳动者,应具有较高的解决生产实际问题的能力及较强的岗位适应能力。课程是载体,
作者
翟金花
机构地区
广东轻工职业技术学院
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2010年第11期34-36,共3页
Communication of Finance and Accounting
关键词
课程体系
职业能力
财务管理
应用型技术人才
高素质劳动者
岗位适应能力
课程改革
教育改革
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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