近六年我国高职会计实践教学模式研究的综述被引量：2

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摘要实践教学模式对职业教育的质量起着关键性的作用。我们在查阅了大量资料的基础上,梳理了我国的教育工作者从2004年至2010年间六年来在高职会计实践教学模式方面的成果,便于从事高职会计实践教育的研究者了解学术动态,探索出比较科学的高职会计实践教学模式。

作者孔娟

机构地区山东理工职业学院

出处《商场现代化》 2010年第31期230-230,共1页

关键词高职会计实践教学模式

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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