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素描教学的思考被引量：2

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摘要笔者从设计素描和传统绘画素描在教学上的不同观点谈起,辩证地论述两种教学形式所起的作用,并简明阐述素描教学对培养学生创新思维的作用,进而提出个人对素描教学的一些看法。

作者陈粤丹

机构地区广东韶关学院美术学院

出处《美术教育研究》 2010年第6期61-61,63,共2页 Art Education Research

关键词创新教育模式弘扬争鸣

分类号 J214-4 [艺术—美术]

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美术教育研究

2010年第6期

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