高职生心理危机全面预警与全程干预工作机制探讨被引量：4

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摘要高职院校学生是心理危机发生的高危人群,由于他们处于本科教育与中等教育的中间层次,往往较容易产生矛盾心理,自卑与无助的心理困惑常常靠自己无法摆脱,急需搭建学生心理危机预警与救助平台,建立全面预警与全程干预的工作机制,及早预防、及时发现与及早干预学生心理危机,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的生命损失。

作者吴丽玫

机构地区无锡商业职业技术学院学生心理咨询中心

出处《职教论坛》北大核心 2010年第30期82-85,共4页 Journal of Vocational Education

关键词学生心理危机预警干预工作机制

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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