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浅析我国网络教育政策的发展——基于多源流分析模型

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摘要 多源流分析模型是是用来解释政策是如何制定的一种方法,主要包括问题源流、政策源流、政治源流,当三大源流耦合,就能打开“政策之窗”。通过对我国网络教育的发展进行分析,发现其不足,以完善网络教育,推动网络教育的长远发展。
作者 陈楠
出处 《魅力中国》 2010年第23期219-219,共1页
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