《独立学院设置与管理办法》的多源流理论分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要约翰.金通的多源流理论是分析政策生成过程的理论框架,《独立学院设置与管理办法》的生成和发展过程符合这一框架。高等教育改革、民办教育现状及独立学院自身,与"触发性事件"政府介入,一起形成"问题源流";学者、投资方、高校和政府的政策共同体构成"政策源流";执政理念、国民情绪和公共舆论促成"政治源流"形成,三个源流共同作用打开"政策之窗",推动《办法》出台。

作者刘耀

机构地区华中科技大学

出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第1期58-61,共4页 Modern Education Management

关键词独立学院设置与管理办法多源流理论政策之窗

分类号 G40-011.8 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

参考文献9

1[美]萨巴蒂尔.政策过程理论[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2004:4.
2李巧针.三年来独立学院研究综述[J].黑龙江高教研究,2007,25(10):11-14. 被引量：13
3周济.加强规范管理促进独立学院健康发展[EB/OL].http://www.chsi.com.cn/jyzx/200803/2008003/3929232.html.
4严燕,魏训鹏,费坚.独立学院的外部权力关系研究[J].中国高教研究,2007(12):45-47. 被引量：3
5陈建国.金登“多源流分析框架”述评[J].理论探讨,2008(1):125-128. 被引量：56
6规范办学化解疑虑促进发展[EB/OL].http://www.jyb.cn/xwzx/gdjy/plfx/t20080407_153294_2.html.
7杨安怀,钱明慧.论我国独立学院发展面临的多重约束--从经济学角度分析[J].中国高教研究,2009(2):67-69. 被引量：9
8外省独立学院转为民办高校湖北省内院校纷纷取经[EB/OL].http://gaokao.chsi.com.cn/gkx-x/mb/dt/200811/20081119/10219982.html.
9孙霄兵.独立学院制度建设的新发展--《独立学院设置与管理办法》评析[J].中国高教研究,2008(12):11-15. 被引量：11

二级参考文献36

1潘懋元,吴玫.独立学院的兴起及前景探析[J].中国高等教育,2004(13):30-31. 被引量：84
2苏蓉,王雄.独立学院招生中存在的问题及发展对策[J].西北农林科技大学学报（自然科学版）,2004,32(B11):169-172. 被引量：7
3刘湘桂,李冬霞.论独立学院背景下的高校学生工作[J].经济与社会发展,2005,3(2):197-199. 被引量：28
4刘小强,许红缨.独立学院办学走向分析[J].扬州大学学报（高教研究版）,2005,9(3):35-37. 被引量：9
5吴国萍,梁君.高校独立学院董事会制度建设[J].改革与战略,2005,21(6):69-71. 被引量：12
6袁韶莹,齐凤和.试论我国独立学院的发生、发展与前景[J].现代教育科学（高教研究）,2005(4):18-20. 被引量：23
7刘心廉,汪向.对构建独立学院教学质量自我监控体系的几点思考[J].现代大学教育,2005,21(4):106-109. 被引量：8
8刘铁.独立学院,你将走向何方?[J].江苏高教,2005(5):81-83. 被引量：4
9朱正亮,鄢烈洲,李晓波.独立学院运行机理初探[J].理论月刊,2005(9):88-90. 被引量：2
10龚虹波.“垃圾桶”模型述评——兼谈其对公共政策研究的启示[J].理论探讨,2005(6):104-108. 被引量：15

共引文献88

1翟慧杰.多源流理论视域下防灾减灾救灾政策变迁分析研究[J].中国应急管理科学,2023(7):50-59. 被引量：2
2曹志龙.基于多源流模型分析框架下的公共政策产生机理研究[J].农村经济与科技,2020(11):322-322.
3翟培.基于多源流分析方法对大学生就业难问题的研究[J].广东经济,2017,0(10X):145-145.
4荆炜.高校人才培养目标定位的思考[J].社科纵横,2008,23(8):164-165. 被引量：9
5龚雪.“外压模式”下政策议程设置的触发机制分析——一种对公共事件催生解决机制的解读[J].中共四川省委党校学报,2012(2):37-41.
6吴明银.试论我国独立学院的社会属性、发展定位及未来走势[J].中国石油大学胜利学院学报,2008,22(1):68-72.
7林修凤.独立学院产权不清的原因分析及对策[J].中国高教研究,2008(9):43-46. 被引量：3
8沈鸿.基于SWOT分析的我国独立学院可持续发展问题探讨[J].广西轻工业,2008,24(12):193-195.
9孙存昌.独立学院发展困境研究——《独立学院设置与管理办法》实施后的思考[J].现代教育管理,2009(3):48-50. 被引量：4
10郝慧.我国独立学院可持续发展的法律分析[J].湖南工程学院学报（社会科学版）,2009,19(4):87-90. 被引量：4

同被引文献16

1徐湘林.政治改革政策的目标设定和策略选择[J].吉林大学社会科学学报,2004,44(6):21-27. 被引量：24
2冯向东.处在“十字路口”的独立学院[J].高等教育研究,2011,32(6):36-41. 被引量：43
3曾荣光.教育政策行动:解释与分析框架[J].北京大学教育评论,2014,12(1):68-89. 被引量：40
4张洋磊,苏永建.创新创业教育何以成为国家行动——基于多源流理论的政策议程研究[J].教育发展研究,2016,36(5):41-47. 被引量：43
5别敦荣.论高等教育内涵式发展[J].中国高教研究,2018(6):6-14. 被引量：191
6吴会会,薛二勇.《民办教育促进法》修订的政策过程研究——基于动态嵌套的“多源流理论”视角[J].教育发展研究,2018,38(13):38-44. 被引量：30
7钟秉林,段戒备.全面振兴本科教育的政策议程探析——基于多源流理论的视角[J].中国高等教育,2019(12):13-15. 被引量：14
8阙明坤,王慧英,原珂.我国独立学院转设发展效果的实证研究[J].教育与经济,2019,35(4):52-59. 被引量：22
9郑雅萍,周婷,陶佳苹.独立学院转设：必要性、困境及路径设计[J].教育理论与实践,2019,39(36):7-9. 被引量：17
10王明好.“反转新闻”中的媒体责任与公信力构建[J].中国广播电视学刊,2020(2):72-74. 被引量：2

引证文献1

1王佳丽,王一涛.独立学院转设中强制性制度变迁的政策议程探析——基于多源流理论的视角[J].浙江树人大学学报,2023,23(5):28-36.

1陈楠.浅析我国网络教育政策的发展——基于多源流分析模型[J].魅力中国,2010(23):219-219.
2张建.我国异地高考政策的议程设置机制分析——基于多源流理论视角[J].国家教育行政学院学报,2014(3):70-74. 被引量：26
3吴越.多源流理论视野中的教育政策议题形成分析——以《民办教育促进法》为例[J].现代教育管理,2010(1):23-27. 被引量：10
4孙明娟.从多源流分析理论看俄罗斯高校评估政策的认定[J].佳木斯大学社会科学学报,2006,24(1):97-99. 被引量：2
5独立学院设置与管理办法[J].中华人民共和国国务院公报,2008(26):7-12. 被引量：20
6宋子震.从“改革”到“革命”的转变——多源流理论视角下的1958年教育改革[J].中国电力教育,2010(5):51-53. 被引量：1
7于海棠.实施27年的《暂行条例》是如何转变成《规定》的——基于多源流框架的高校教代会政策变迁分析[J].现代教育管理,2013(11):30-35. 被引量：2
8阙海宝,罗昆.指明发展方向完善制度设计--《独立学院设置与管理办法》的政策解读[J].教育发展研究,2008,28(12):43-47. 被引量：11
9陈敏,李瑾.基于多源流理论的课程改革过程研究[J].高等工程教育研究,2015,63(1):168-173. 被引量：6
10张建.多源流模型框架下的异地高考政策议程再分析[J].教育学报,2014,10(3):69-78. 被引量：16

现代教育管理

2010年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《独立学院设置与管理办法》的多源流理论分析被引量：1

参考文献9

二级参考文献36

共引文献88

同被引文献16

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《独立学院设置与管理办法》的多源流理论分析 被引量：1

参考文献9

二级参考文献36

共引文献88

同被引文献16

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

《独立学院设置与管理办法》的多源流理论分析被引量：1