摘要
随着新课程的实施，课堂教学发生了变化，高考历史试题也在调整考查的方向。从一定意义上说，精选相关素材，创设问题情境，通过对学生历史学科专业基本能力的考查，体现命题者对高中历史新课程教学效果的检验与引导，是高考历史试题调整考查方向的表现之一。近几年高考中出现的史料研习题，如2007年北京卷第15题，2009年海南卷第35题，2010年陕西文综卷第35题，就是对学生历史学科专业基本能力的考查。
出处
《中学历史教学参考》
2010年第11期49-49,共1页
Teaching Reference of Middle School History
