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以课题研究促进信息技术与课程整合 被引量:2

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摘要 目前,世界各国对信息技术在教育中的应用都给予了高度的关注,在分析信息技术与课程整合概况与问题的基础上,拟从课题研究的视角出发,结合笔者的课题研究实例,对课题研究的目标、研究的准备以及实施进行了探讨,旨在阐述如何以课题研究促进信息技术与课程的有效整合。
作者 葛瑞 赵蔚
机构地区 东北师范大学
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第31期184-185,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
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参考文献4

二级参考文献12

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共引文献181

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献27

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