摘要
通过系统探究高校人文素质课与大学生自我同一性确立的内在关联,发现高校人文素质课对于大学生自我同一性确立具有多维价值;高校人文素质课将"大学生自我同一性确立"作为教育目标具有重要意义;高校人文素质课促进大学生自我同一性存在多维路径。
This text explores the correspondition of college human quality division and the university students＇ ego identity.This text points out that college human quality division has multiple value,points out the important meaning of college human quality division set university students＇ ego identity as education target.At last,This text explores multiple path of college human quality division contributes to university students＇ ego identity.
出处
《赣南师范学院学报》
2010年第5期56-58,共3页
Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
基金
哈尔滨理工大学教学研究课题(P200900126)
哈尔滨理工大学思想政治教育研究会研究课题(2009C052)
关键词
大学生
自我同一性
人文素质课
university student
ego identity
human quality division
