生态教育的内涵、意义及实施路径被引量：20

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摘要新世纪人类面临着生态环境的严峻挑战。我国政府应当从战略高度对公众进行生态教育,培育公众的生态意识,提高公众的生态素质,为我国实施可持续发展战略、构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础。探讨生态教育的内涵、意义及其路径选择,从而为我国生态教育的发展提供切实可行的意见和建议,是一件很有意义的事情。

作者刘静

机构地区中共中央党校研究生院

出处《哈尔滨市委党校学报》 2010年第6期92-95,共4页 Journal of the Party School of Harbin Committee of CPC

关键词生态教育生态意识路径选择

分类号 X171.4 [环境科学与工程—环境科学]

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