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对会计专业开展审计模拟实验教学的探索被引量：2

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摘要同课堂教学与实习指导相比,开展模拟教学具有方式灵活、成本较低、效果显著等特点与优势。高校会计专业实施审计教学就是要强化实践教学的基本形式。审计实验教学的开展应包括准备、实施与评价三个阶段。在开展审计模拟实验教学时,应切实转变观念,重视审计模拟实验教学以及实验资料的质量,加强电算化审计项目的开发与应用,注重审计模拟实验教学与其他教学法的结合运用。

作者刘宇

机构地区南京审计学院

出处《商业经济》 2010年第21期120-121,129,共3页 Business & Economy

关键词审计理论课堂教学模拟实验教学评价

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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