摘要
Blackboard平台是一个以互联网为介质的课程管理系统,有着强大的功能,基于这个平台进行在线信息素质教育有着明显优势。目前国内在这方面的应用还处在探索阶段,尚存在种种问题,应当优先处理好统筹规划和管理、制定评价标准、营造好的环境、平衡版权保护与资源共享的关系、制定激励政策等问题。
Information literacy education tends to be implemented online.This paper studies the strengths and weakness of the online information literacy education on the basis of the Bleackbord platform.
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第10期112-114,共3页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
河北省教育厅人文社会科学研究指导项目(SZ090386)
