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在线信息素质教育中开放性资源的采集
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摘要
开放性资源具有免费获取、无版权问题及可信度高等特点,是在线信息素质教育资源的主要组成部分。文章概述了在线信息素质教育中开放性资源的定义、采集的必要性和采集的原则,从开放式课程资源、信息意识教育资源、信息能力教育资源、信息能力评价标准资源四个方面重点介绍了开放性资源的采集途径,并且对采集过程提出了建议。
作者
宋琳琳
机构地区
武汉大学信息管理学院
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2008年第6期109-111,132,共4页
Library Theory and Practice
关键词
在线信息素质教育
开放性资源
资源采集
分类号
G203 [文化科学—传播学]
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