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浅议课堂教学中的评价艺术
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摘要
评价是对客观事物的状态与价值的判断,教师在课堂上对学生的评价是课堂教学的重要环节之一,这一环节,看似平常,其实里面包含着丰富的教育智慧。教师如果能有艺术地评价学生的答问,往往可以对学生起到激励、反馈、调控、导向的作用,能点燃学生的学习热情,能激发学生的自信心和进取心,能提高课堂教学效率,使每个学生都能享受到成功的快乐。
作者
唐俊
机构地区
江苏省建湖县建阳小学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第10期177-177,共1页
关键词
课堂教学效率
评价艺术
客观事物
教育智慧
学习热情
学生
进取心
自信心
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
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