摘要
指出数理统计方法和传统的数据包络分析方法的缺陷所在,提出用模糊的生产前沿面来改造传统的数据包络分析模型,并用该模型分析大学生的学习有效性。
The methods of mathematical statistics and traditional data envelopment analysis defect are presented.Using fuzzy production frontier to transform the traditional data envelopment analysis model is proposed and with the model,college students learning effectiveness is analyzed.
出处
《价值工程》
2010年第33期250-250,共1页
Value Engineering
基金
江夏学院青年基金项目(2009C041)
