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基于专业引导下的大学生自我管理模式研究 被引量:8

Research on the Professional Guidance Based Student Self-management Model
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摘要 随着社会的发展和高等教育观念的变革,高校传统的学生管理模式已经不能够满足社会对人才培养的要求。基于专业引导的大学生自我管理模式通过寻求专业教育、教学管理、学生管理三者的契合点,在自我管理的各个环节上与教学活动相适应,充分激发每个学生的潜质,有助于全方位提升学生的学习能力、自我管理能力和创新能力。 With the social development and the transformation of high-educational concepts,the traditional college student management model has fallen behind the demands of the society for talent education.The professional guidance based student self-management model seeks the optimal balance between professional education,educational management and student self-management,accommodates the teaching activities on all levels,fully stimulates each and every student’s potential,and helps improve the students’learning ability,self-management and creativity.
作者 李晓莉
机构地区 苏州科技学院
出处 《价值工程》 2010年第32期251-252,共2页 Value Engineering
基金 校科研基金项目(340912101)
关键词 专业引导 自我管理模式 养成教育 专业技能 职业规划 professional guidance self-management model cultivation education professional skills career development management
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参考文献5

二级参考文献23

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引证文献8

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