谈创新性教育过程化物理学课堂教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要论述构建创新性教育过程化物理学课堂教学是提高教学质量,促进学生全面发展的重要环节和有效途径.并以狭义相对论课堂教学为例,阐述从观念到思维,由理论和方法,从理解归纳到知识应用等方面,引导和培养学生进行科学创新的思维和探索.

作者蓝爱群

机构地区梧州学院数理系

出处《物理与工程》 2010年第5期52-54,共3页 Physics and Engineering

基金广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批项目(项目批准号:桂教高教[2009]83号 2009C093)

关键词创新性教育物理学课堂教学

分类号 O4-4 [理学—物理]

引文网络
相关文献

参考文献5

1教育部人事司.高等教育学[M].北京：高等教育出版社,1999..
2马文蔚.解希顺等.物理学(第四版)下册[M].北京.高等教育出版社.2005.119-185.
3张元仲.从牛顿力学到狭义相对论[J].力学与实践,2005,27(4):1-6. 被引量：17
4爱因斯坦文集(第二卷)[M].北京:商务印书馆,1983,83-118.
5蓝爱群.爱因斯坦科学创新在狭义相对论教学中的地位[J].桂林电子科技大学学报,2009,29(2):152-154. 被引量：2

二级参考文献8

1张元仲.从牛顿力学到狭义相对论[J].力学与实践,2005,27(4):1-6. 被引量：17
2爱因斯坦文集(第二卷)[M].北京:商务印书馆,1983,83-118.
3马文蔚,解希顺,等.物理学下册[M].4版.北京:高等教育出版社.2005:182-185.
4Einstein A. Annalen der Physik, 1905, 17: 132, 289, 549,891; 1905, 18:639.
5李醒民.彭加勒对物理学革命的直接贡献[J].自然信息,1984,(2):79-79.
6Einstein A. Annalen der Physik, 1916, 49:769.
7库伯.物理世界(上卷)[M].海洋出版社,1983,1.113-125.
8Zhang Yuanzhong. Special Relativity and Its Experimental Foundations. World Scientific Publishing Co Pte Ltd, Singapore, 1998.

共引文献121

1谢悦希.电磁学与光学的历史及其对近现代物理的影响[J].中国科技纵横,2018,0(21):239-240.
2王晓娟,付沫,唐晓芸.对实习护生进行思想素质教育现状调查分析[J].南方护理学报,2005,12(3):9-11. 被引量：6
3张学琛,赵伟峰.用科学发展观指导实验室工作[J].实验技术与管理,2005,22(7):5-8. 被引量：7
4田海林.高校教学秘书的作用与素养要求[J].武汉科技学院学报,2005,18(10):98-99. 被引量：7
5张学琛,赵伟峰.把握基本特点,推动实验室工作全面发展[J].实验技术与管理,2005,22(10):149-151. 被引量：3
6黄汉升,季克异.《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》解读[J].体育学刊,2005,12(6):1-5. 被引量：48
7方千华,黄汉升.改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程设置的沿革[J].西安体育学院学报,2006,23(1):102-107. 被引量：59
8汪传雷,李丽明,谢阳群.危机管理教育探讨[J].华东经济管理,2006,20(2):62-65. 被引量：5
9李广宏,武超.布鲁纳的认知结构论在电工实习中的运用探讨[J].洛阳工业高等专科学校学报,2006,16(3):50-51.
10翁连海,陈玉洁,宁波.质量管理方法在高职高专教学计划制定中的应用[J].职业技术教育,2006,27(17):25-28. 被引量：5

同被引文献3

1胡岩.工程技术人才的素质及能力[J].科技咨询导报,2007(27):97-97. 被引量：1
2魏强,吴琦,袁敏.浅谈工科大学物理教学中应用型人才的培养[J].学周刊（上旬）,2010(9):4-5. 被引量：1
3胡南,李铁.应用型人才培养目标与大学物理教学改革[J].物理与工程,2010,20(6):51-53. 被引量：24

引证文献1

1郑永春,尹志会.工程技术人才培养与大学物理教学改革[J].教育与职业,2013(20):111-112. 被引量：1

二级引证文献1

1汪舰.高校向职业教育转型背景下的大学物理教育[J].山东农业工程学院学报,2016,33(6):27-29.

1章燕.中学化学中的创新性教育——以“苯酚”一节为例[J].南阳师范学院学报,2007,6(6):95-96.
2熊雄,匡能晖.数理统计课程教学中的创新性教育[J].河南教育学院学报（自然科学版）,2013,22(1):57-59.
3左俊.创新思维在初中物理教学中的运用[J].新课程学习,2011(3):179-179.
4谭国荣.临界条件的挖掘与建模[J].珠海城市职业技术学院学报,2007,13(1):58-62.
5耿振立.浅析新课标下高中数学创新性教学研究[J].软件（教学）,2013(8):8-8.
6丁宏兰,孙向荣.浅谈数学课堂教学中的一些误区[J].数学教学通讯（教师阅读）,2010(6):32-32.
7曹洋波,周耘.独立学院数学课程教学改革的探讨[J].科技信息,2010(24):97-97.
8胡新丽,胡敏.创新性教育在《结构力学》教学中的实践[J].科技信息,2007(24):194-194.
9刘金荣.如何优化初中数学课堂教学[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(11):68-68.
10黎福庆.集合的确定性及其“过程化”的教学[J].中学理科（综合）,2008(10):21-22.

物理与工程

2010年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

谈创新性教育过程化物理学课堂教学被引量：1

参考文献5

二级参考文献8

共引文献121

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈创新性教育过程化物理学课堂教学 被引量：1

参考文献5

二级参考文献8

共引文献121

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

谈创新性教育过程化物理学课堂教学被引量：1