浅谈双语教学过程中教与学的关系被引量：5

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摘要根据笔者从事园艺有机栽培双语教学的五年实践和调查问卷的结果,对双语教学中的"教"与"学"的进行了阐述,进一步分析了两者之间的辩证关系,对于如何提高我国双语教学质量提出了一些建议。

作者徐春香

机构地区华南农业大学园艺学院

出处《人力资源管理》 2010年第11期162-163,共2页 Human Resource Management

基金华南农业大学教育教学改革与研究项目"双语教学课堂教学模式的实践与探讨"

关键词双语教学教学质量多媒体教学

分类号 G752 [文化科学—教育学]

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