中职学校音乐欣赏课对素质教育的影响

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摘要中职学校在对学生进行理论技能教育的同时，还应注重对学生能力和素质的培养，使其成为既牢固掌握专业本领，又具有广博的人文社会科学知识和较高修养的人才。基于上述认识，国家教育部在全国倡导开展学生文化素质教育，提出重视和加强学校美育和艺术教育，并将艺术教育作为“素质教育”的重要内容之一，这无疑是一个十分英明且具有深远意义的重大举措。

作者董海萍

机构地区化隆县职业技术学校

出处《青海教育》 2010年第9期58-58,共1页

关键词文化素质教育中职学校音乐欣赏课人文社会科学知识学生能力 “素质教育” 艺术教育国家教育部

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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