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数学过程能力:幼儿数学思维能力的具体体现被引量：6

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摘要一、关注数学过程能力是当今幼儿数学教育发展的新趋势我国幼儿数学教育的发展曾经历了两个时期：“学科教学”时期和“活动教学法”时期。

作者张凝

机构地区奕阳教育研究院

出处《幼儿教育（教育教学）》 2010年第10期34-35,共2页 Early Childhood Education

关键词数学思维能力幼儿数学教育过程能力活动教学法教育发展学科教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2010年第10期

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