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农业高校青年教师培养机制研究——以广东省为例
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摘要
广东省农业高校青年教师培养机制已经基本形成。但由于制度的不完善,目前也存在培养效能低下、导师制培养帮助不到位、师资培养欠公平等问题。研究认为,为了完善广东省农业高校青年教师培养机制,必须做好青年教师培养规划、营造青年教师成长的环境、丰富师资培养内容方式和做好青年教师培养工作的相关制度安排。
作者
姚丽虹
赵阳
机构地区
中国农业银行胜德分行
江门市对外贸易经济合作局
出处
《中国农业教育》
2010年第5期29-32,共4页
China Agricultural Education
关键词
农业高校
青年教师
培养机制
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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