图书馆开展青少年校外教育的实践与思考被引量：3

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摘要通过图书馆在开展青少年校外教育活动中的实践,阐述了公共图书馆利用自身的资源积极拓展教育职能,成为青少年素质教育的重要场所,并指出图书馆在开展青少年校外教育活动中存在的困难与问题,也提出建议和对策。

作者傅爱红

机构地区浙江省宁波市鄞州区图书馆

出处《中小学图书情报世界》 2010年第6期33-35,共3页

关键词青少年校外教育图书馆

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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