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电子技术开放性实验教学的实践与探索 被引量:2

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摘要 本文以学校的电子技术实验教学条件为基础,从实验时间、实验内容、实验教学方法、实验教学手段与管理手段及实验教学评价等方面的开放入手,通过实践与探索,提出了适合本校的电子技术开放性实验教学模式。
作者 苏芙华 曹锋
出处 《科技信息》 2010年第27期25-25,203,共2页 Science & Technology Information
基金 湖南人文科技学院校级教学改革项目(RKJGY0940)
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