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有效:提高课堂教学有效性的策略被引量：14

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摘要课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,"为了学生的发展"这一素质教育的目的以及新课程的核心理念,其实就是对"有效性"的最好注释。

作者洪玉兰

机构地区福建省晋江市东石镇塔头小学

出处《教育教学论坛》 2010年第35期180-181,共2页 Education And Teaching Forum

关键词课堂教学有效性提高策略

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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相关文献

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