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高职生职业道德教育实效性研究意义初探 被引量:2

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摘要 高职生职业道德建设在高职院校以全面展开,但实效性还有待提高。笔者主要从高职生毕业后能顺利的与社会接轨,从更好的实现高职院校的德育教育功能,从更切实的弘扬我国优秀传统文化三个角度探讨高职生职业道德教育实效性的研究意义。
机构地区 西南科技大学
出处 《南方论刊》 2010年第10期67-68,共2页
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