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基于Bb教学平台进行学生网络课程学习状态监控初探被引量：4

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摘要利用网络课程授课,教师对学生的学习状态与学习效果较难监控,Bb教学平台的"课程统计"、"成绩中心"、"预警系统"、"成绩指示板"等工具可以非常有效地解决这一问题,并促使网络课程的教学管理走向科学化、现代化、信息化的轨道,为高校教育教学改革带来了新的思路。

作者洪宝林

机构地区北京中医药大学

出处《人力资源管理》 2010年第9期41-42,共2页 Human Resource Management

基金北京市"本科教育教学-专业建设项目-公共事业管理"项目资助

关键词 BB教学平台网络课程学习监控

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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人力资源管理

2010年第9期

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