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初中政治探究性学习方式的引入

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摘要新课程改革后的思想品德教材最大的一个亮点在于：以人为本。因此，七年级思想品德课堂教学的教师要树立新的教育理念，努力探讨新课程的教学方法，积极引导学生自己“学教材”，让学生利用教材这根“拐杖”学会走路，课堂教学要由过去的“教学方式”转变为“导学方式”。

作者芦宝琴

机构地区河南省获嘉县城关镇第三中学

出处《快乐阅读（经典教学）》 2010年第5期100-101,共2页

关键词探究性学习方式初中政治思想品德教材新课程改革引导学生课堂教学以人为本教育理念

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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