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加强实验室建设与管理 提高实验教学水平
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3
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摘要
实验室是高校人才培养的前沿阵地,是地方院校应用型人才培养目标实现的有力保障。建立实验教学新理念,促进实验教学内容体系改革,提高实验室管理水平,培养优秀的实验教学团队,以适应应用型人才培养体系的需要。
作者
黄守磊
刘辉
机构地区
绥化学院
出处
《绥化学院学报》
2010年第4期186-188,共3页
Journal of Suihua University
关键词
实验室建设
实验教学理念
实验室管理
实验教学团队
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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