摘要
一、校园吉尼斯活动的整体介绍1．校园吉尼斯活动的价值理念。校园吉尼斯其实是取义于“吉尼斯世界记录”（Guinness world records）的“之最”之意，校园吉尼斯即“校园之最”。校园吉尼斯是根据学生生理和心理特点在校园内组织开展的多学科、多角度挑战自我、冲击极限、挖掘潜能、培养自信的竞赛活动。校园吉尼斯把“以人为本，关爱生命”作为基本教育理念，把“挑战自我，
出处
《教学与管理（理论版）》
2010年第7期27-29,共3页
Journal of Teaching and Management
