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浅谈五年制高职教育护理药物学的教学体会 被引量:1

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摘要 药理学枯燥、内容多、记忆比较困难,这是大多数学过这门课的医学生的一个共同体会,五年制高职的护理药物学也具有这样的特点,本文结合五年制高职护理专业学生的特点,谈了几点对护理药物学这门课的教学体会。
作者 曹玉霜
出处 《科技信息》 2010年第21期315-315,共1页 Science & Technology Information
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