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浅谈职业学校学生英语阅读能力的提高被引量：1

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摘要本文针对职业学校学生的英语水平现状和阅读能力的现状,探讨如何通过对学生的阅读习惯、阅读技巧及强化训练等方面的培养以及教师在阅读教学方面的系统教学,从而达到提高职专生英语阅读能力的目的。

作者刘晨辉

机构地区福建永安职专

出处《科技创新导报》 2010年第20期249-250,共2页 Science and Technology Innovation Herald

基金南京工程学院人才引进基金资助项目(编号:YKJ200902)

关键词阅读能力中职学校英语提高

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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科技创新导报

2010年第20期

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