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可编程控制器教学浅探

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摘要本文论述了在教学中,如何由浅入深地引入PLC应用技术充实教学内容,把继电接触器控制技术与可编程控制器技术二者有机结合,培养适应市场需求的实用型技术人才的教学探索。

作者黄均生

机构地区浙江省诸暨市技工学校

出处《中国职业技术教育》北大核心 2010年第20期71-71,74,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词实践技能继电控制 PLC 梯形图编程设备编程软件

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2010年第20期

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