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新课标下初中数学分类讨论思想教学的几个着力点被引量：6

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摘要在初中基础知识和基本技能的教学中，不断渗透数学思想和方法，体现了九年义务教育初级中学新课程标准的要求，体现了与时俱进对人才的素质要求．通过教学，使学生掌握化整为零这一处理数学问题的思维策略，可以提高学生解决数学问题的能力，为学生进一步学习打下坚实的基础．

作者赵敏

机构地区江苏南京伯乐中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2010年第6期16-17,31,共3页

关键词分类讨论数学教学数学思想方法着力点思维策略

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2010年第6期

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