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环境工程专业本科毕业设计(论文)教学方法探讨
被引量:
9
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摘要
毕业设计(论文)环节约占1/8的本科教学内容,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,其良好的教学模式和有效的组织管理,不仅有助于理论研究和工程应用并重的技术应用型高级人才的培养,也极有助于本科教学阶段创新性教育理念和模式的深入实施。
作者
许晓毅
吉芳英
胡碧波
机构地区
重庆大学城市建设与环境工程学院
出处
《高等理科教育》
2010年第4期114-117,共4页
Higher Education of Sciences
基金
重庆市教委教学改革研究项目资助
关键词
本科毕业设计
环境工程专业
教学内容
方法探讨
论文
技术应用型
工作岗位
理论学习
分类号
X-4 [环境科学与工程]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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