摘要
通过对学生问卷调查、文献查阅、教师和学生座谈等方式,从五个方面对开放教育学生的满意度和面授课到课率进行了调查分析。在分析研究的基础上,提出了开放教育支持服务创新模式和改革措施。
This study analyzed the satisfaction and class attendance rate of open education student through questionnaire survey, literature and interview. The innovation system and pattern of open education was put forward in this paper by empirical Research.
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2010年第4期88-92,共5页
Journal of Distance Education
基金
2008年浙江广播电视大学重大招标课题"电大开放教育与普通高校网络教育教学与学习支持服务模式的比较"(编号:08ZD02)研究成果之一
关键词
开放教育
满意度
到课率
实证研究
Empirical research
Satisfaction
Learning support service
Open education