期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
努力把高校思想政治理论课建设成为学生真心喜爱终身受益毕生难忘的优秀课程——教育部部长袁贵仁与高校思想政治理论课骨干教师研修班全体学员座谈时的讲话
被引量:
109
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
同志们:今天利用研修班的机会,开一个座谈会,交流讨论关于加强和改进高校思想政治理论课工作的一些情况。刚才六位老师作了发言,讲的都很好,我听了很受启发。多年来,广大教师按照中央的要求,一直辛勤耕耘在教学第一线,努力把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程,
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第6期4-6,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
关键词
思想政治理论课
骨干教师
优秀课程
终身受益
研修班
大学生
教育部部长
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
267
引证文献
109
二级引证文献
362
同被引文献
267
1
李荃.
数字化赋能高校思政课改革创新探论[J]
.中学政治教学参考,2024(3):37-39.
被引量:14
2
丁辉.
提升思政课亲和力路径探寻[J]
.中学政治教学参考,2024(3):98-98.
被引量:1
3
周庆.
海南高校思想政治理论课集体备课制度改革探究[J]
.山西财经大学学报,2022,44(S01):146-148.
被引量:5
4
侯德芳,周华虎.
西南财经大学“两课”教育教学实效性调研报告[J]
.财经科学,2002(S2):214-218.
被引量:3
5
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2491
6
庞娟.
建构主义理论视角下西方经济学教学的实践与探索[J]
.岱宗学刊(泰安教育学院学报),2010(2):85-86.
被引量:7
7
林宝唐.
独立学院思想政治理论课教学实效性研究[J]
.科学时代,2013(2).
被引量:1
8
孝感学院<"两课"教学目标及其有效实现的研究>课题组.
建立“两课”教学效果的综合检测体系[J]
.思想理论教育导刊,2004(7):69-71.
被引量:1
9
中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[J]
.中国高等教育,2004(20):3-5.
被引量:268
10
姚利民.
有效教学涵义初探[J]
.现代大学教育,2004,20(5):10-13.
被引量:314
引证文献
109
1
陈磊,刘爽.
马克思主义理论的时代价值与教学实效性研究[J]
.时代报告(学术版),2022(4):73-75.
2
高海杰.
“人本”理念下思政课教学模式的构建与实施[J]
.思想战线,2011,37(S1):414-417.
3
欧阳意.
高职学生“四重身份”视域下《思想道德修养与法律基础》课程教学设计[J]
.高教论坛,2013(3):108-111.
被引量:2
4
薛晋锡.
“基础”课中情境教学法的应用探析——以“树立正确的人生观”部分的教学为例[J]
.教书育人(高教论坛),2011(3):98-99.
被引量:1
5
冯刚.
着眼“八个结合”内在规律研究 努力提高大学生思想政治教育工作科学化水平[J]
.学校党建与思想教育,2010(9):11-14.
被引量:14
6
燕爽.
正确认识和处理高校思想政治理论课教育教学的几个重大关系[J]
.思想理论教育导刊,2010(10):59-63.
被引量:16
7
叶溪生.
高校思想政治理论课教学存在的问题与对策[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2011(2):170-171.
被引量:6
8
孙来斌,李敏.
《马克思主义基本原理概论》教学效果评价的问题与对策[J]
.思想政治教育研究,2010,26(6):12-16.
被引量:14
9
冯东飞,韩琳.
延安红色文化资源在思想政治理论课中的育人功能[J]
.思想政治教育研究,2011,27(1):72-74.
被引量:38
10
刘婷.
构建高职思想政治课生态课堂教学的理论与实践思考[J]
.社科纵横,2011,26(3):143-145.
被引量:2
二级引证文献
362
1
陈静,刘秀伦.
四贯通五融合:思政课实践教学生态圈构建与实践——基于行动研究法的实证研究[J]
.职业技术教育,2021,42(20):53-57.
被引量:7
2
于晓丽.
延安革命老区社会实践活动对当代大学生的教育意义[J]
.山西青年,2020,0(4):125-126.
3
谢辉强.
海南红色文化资源融入高校思想政治教育的路径探析[J]
.时代报告(学术版),2022(12):136-138.
被引量:3
4
王姊.
高校思想政治理论课教学效果现状及对策[J]
.时代报告(学术版),2021(2):134-135.
5
李瑶,刁立宏.
信息化背景下在线思政教育之研究 以青岛酒店管理职业技术学院马克思主义学院为例[J]
.求贤,2020(12):50-51.
6
孙薪妞,王明兴.
虚拟现实技术在思政课教学中的应用研究综述[J]
.计算机产品与流通,2020(10):36-36.
7
颜道淦,田雷,张雪莲.
“互联网+”时代背景下高校教学创新改革研究[J]
.文科爱好者(教育教学版),2019,0(6):33-34.
被引量:1
8
周涛.
“互联网+”背景下大学思政课教学模式探究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(7):198-200.
被引量:9
9
赵荣.
大数据时代网络思想政治教育方法探究[J]
.惠州学院学报,2020(2):30-34.
被引量:6
10
赵琬.
基于'对分课堂'创新高校思想政治理论课教学研究[J]
.文存阅刊,2018,0(21):138-138.
1
傅佩佩.
袁贵仁与2010年第3、4期高校思想政治理论课骨干教师研修班全体学员座谈[J]
.教师,2010(18):9-9.
被引量:1
2
张亚.
提高思政课教学质量路径探索[J]
.中国高等教育,2012(5):50-51.
被引量:4
3
全国高校大学语文骨干教师研修班在湖南文理学院开班[J]
.湖南文理学院学报(社会科学版),2007,32(5):9-9.
4
丁艳艳.
教育部“国培计划(2012)”——普通高中通用技术骨干教师研修班顺利举办[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2012(6).
5
戴正兴.
尽享“笔耕”的成功与快乐[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2014(11):22-26.
6
潘云喜,孙庶明,毛乃望.
为21世纪的科学教育办好小学自然骨干教师研修班[J]
.科学课(小学版),2000(Z1):18-19.
7
姜丽萍.
黑河市举办首届初中语文骨干教师研修班[J]
.黑河教育,1999(5):40-40.
8
金坤城.
学习贯彻十八精神 进一步树立高度的责任感和强烈的事业心[J]
.思想理论教育导刊,2012(12):12-13.
被引量:1
9
吴瑞霞,闫勇.
2005年上半年骨干教师研修班开学典礼[J]
.宣武教育,2005(5):43-43.
10
沈大光,高中建,边凤花,张雪飞,张天德.
2013年第1、2期高校思想政治理论课骨干教师研修班部分学员在结业式上的发言[J]
.思想理论教育导刊,2013(7):4-5.
被引量:1
思想理论教育导刊
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部