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物理化学课程的教学探索
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摘要
物理化学是化学学科的一个分支,是化学、化工、生物、环境、材料等专业的本科生必须学习的重要专业基础课之一.然而,学生在学习本门课程时,往往缺乏主动性和学习兴趣,分析其原因,主要是本课程理论性强,公式多,教师在教学过程中,缺乏理论联系实际,因而使学生觉得枯燥乏味,从而失去学习的兴趣.文章从教学内容和教学方法等方面,探索物理化学课程教学的改革与实践.
作者
陶菲菲
李纯清
机构地区
绍兴文理学院化学化工学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2010年第8期70-71,共2页
Journal of Shaoxing University
关键词
物理化学
教学创新
教材内容
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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