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谈《会计学》课程案例教学

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摘要《会计学》课程案例教学是通过引导学生解决案例中的各种问题,培养学生实践创新能力的一种教学模式。在教学实践中,可以设计引入型、分析型、讨论型和操作型等多种类型的案例,并且根据不同的教学内容,调整知识点讲授与案例教学所占比重,将两者协调配合,实现教师授课和学生学习掌握的最优效果。

作者寿莉

机构地区河北大学研究生院中央司法警官学院

出处《合作经济与科技》 2010年第9期119-120,共2页 Co-Operative Economy & Science

关键词案例教学设计组织

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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合作经济与科技

2010年第9期

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