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卫生士官升级培训中军事医学教学实践与体会 被引量:1

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摘要 升级培训作为任职教育的一种形式,是提高卫生士官整体能力素质的重要途径之一,也是保证卫生士官发挥"平时是部队伤病防治的初诊医生,战时是火线抢救的技术骨干"职能的手段。通过连续3年承担卫生士官二级晋三级的升级培训实践,我们在军事医学教学组织管理、训练实施、教学保障等方面积累了一些经验。
出处 《白求恩军医学院学报》 2010年第3期210-211,共2页 Journal of Bethune Military Medical College
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