期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校综合和艺术修养课程构架与设置

下载PDF

导出

摘要把音乐、美术、礼仪的课程模式进行改革与设置，使之成为一门综合艺术修养课，更有效地提高高职院校学生综合艺术修养，为实现高职学生终身的可持续发展，是我们着重研究和探讨的课题。

作者高衡

机构地区辽宁地质工程职业学院

出处《教师》 2010年第18期64-64,共1页 Teacher

关键词高职综合修养课程设置

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1水战红.思政课教学对学生职业素质培养的途径与探讨[J].企业家天地（中旬刊）,2012(3):120-121.
2蔡笑.从综合艺术修养课程构建谈高职生创造力培养[J].大家,2010(23):82-83.
3邵方益.高职院校思政教育基础课的实效性研究[J].教育与职业,2008(20):99-100. 被引量：2
4陈凌.从NYP课程架构看高职课程改革——以成都职业技术学院为例[J].成都职业技术学院学报,2012,6(1):31-33.
5郑久昌,杜琳琳.物流管理专业“基于工作过程”课程开发的探讨[J].陶瓷研究与职业教育,2008,6(4):28-30. 被引量：2
6季玲.关于创新课程的构架思考——以环境设计专业为例[J].教师,2016,0(32):74-75.
7高衡.浅谈高职院校综合艺术修养[J].才智,2010(8):204-204. 被引量：2
8薛建荣,刘纯义.论高职二年制学生的培养[J].长江工程职业技术学院学报,2006,23(4):14-16.
9刘雪雪.新加坡南洋理工学院的课程安排与借鉴[J].职业教育研究,2009(11):157-158.
10赵婕.基于工作过程探索国际商务专业课程架构——以上海高职国际商务专业为例[J].对外经贸,2012(4):143-145. 被引量：3

教师

2010年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部